Dispositif ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire)
Le dispositif ULIS permet d’accueillir dans un établissement scolaire ordinaire (école, collège ou lycée) des élèves en situation de handicap ou présentant des troubles des apprentissages durables, afin de leur offrir une scolarisation adaptée et inclusive.
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Objectif : Favoriser l’inclusion scolaire et sociale en permettant à chaque élève de suivre, autant que possible, les cours avec les autres élèves, tout en bénéficiant d’un accompagnement personnalisé.
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Encadrement : Les élèves sont suivis par un enseignant spécialisé (coordonnateur ULIS) et peuvent être accompagnés par un AESH (accompagnant d’élèves en situation de handicap).
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Fonctionnement :
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Les élèves sont inscrits dans une classe ordinaire de référence.
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Ils participent à certains cours avec leurs pairs.
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Ils bénéficient de temps de regroupement dans la salle ULIS pour travailler selon leurs besoins spécifiques.
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Public concerné : Jeunes présentant des troubles cognitifs, moteurs, sensoriels, du langage, du spectre de l’autisme, ou encore des troubles multiples.
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Finalité : Préparer les élèves à une autonomie maximale, à la poursuite d’études ou à une insertion professionnelle adaptée.